O projeto Ecolíderes nasceu da necessidade de continuar as ações de preservação ambiental já desenvolvidas nas escolas. Propôs-se, então, a escolha de um aluno representante de cada turma para concorrer, com os demais, à representante da escola. A equipe idealizadora desta proposta está convicta de que somente através de um efetivo trabalho de educação, desde a mais tenra idade, é que se pode formar a consciência ecológica nos futuros cidadãos.
quinta-feira, 30 de agosto de 2012
EMEE Rodolfo Schlieper e as atividades da Ecolíder
A ecolíder da ESMEE Rodolfo Schlieper Caroline Gil, lidera o grupo de alunos, numa limpeza quinzenal do pátio. A turma do Módulo V da manhã, Prof. Raquel, realizaram a limpeza, e juntaram 2 sacos de sujeira. Parabéns turminha!!!!
segunda-feira, 27 de agosto de 2012
EMEF JOÃO ALFREDO CORRÊA PINTO
PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO
EMEF JOÃO ALFREDO CORRÊA PINTO
PLANTIO DE ABACATEIRO NA ESCOLA
EMEF JOÃO ALFREDO CORRÊA PINTO
ADORÁVEIS VISITANTES
quinta-feira, 16 de agosto de 2012
EMEF JOÃO ALFREDO CORRÊA PINTO
ECOLÍDERES EM AÇÃO
quarta-feira, 15 de agosto de 2012
Escola Santos Dumont: A JOANINHA
A
Descoberta da Joaninha
“Ela
pica, ela morde, é venenosa, come as plantinhas na lavoura,...”
- Estas eram algumas hipóteses dos estudantes em sobre as joaninhas
que surgiram na EMEF Santos Dumont, por isso as professoras Rosane e
Miriam iniciaram um trabalho com os estudantes do 1º ao 5º ano, a
fim de sanar essas curiosidades.
- Pesquisa de campo
– observação das características físicas, seguida de registro.
- Texto informativo
– leitura, debate, construção de fichas informativas e
comentários da família.
- Ciclo de vida da
joaninha.
- Informática –
construção de texto: “O que descobrimos” e desenho: “As
joaninhas na lavoura da escola”.
- Convite –
dirigido aos pais para conhecerem o trabalho.
- Gramática -
antônimos, sinônimos, pontuação, ortografia e adjetivos.
- Poemas - “A
Joaninha” e “As Pintas da Joaninha”.
- Histórias – “A
Descoberta da Joaninha”, “A Joaninha que perdeu suas Pintas”,
“Joaninha vai à festa”, “Dona Joaninha” e “A Joaninha
Diferente”.
- Debate – crenças
e lendas pelo mundo.
- Artes –
porta-lápis, painel e marcador de páginas.
segunda-feira, 13 de agosto de 2012
DIA DE COMBATE À POLUIÇÃO
TEXTO PARA REFLETIR:
No dia 14 de agosto comemora-se o dia de combate
à poluição. Nesse dia, busca-se orientar as pessoas sobre os diversos tipos de
poluição e as principais formas de combatê-los. A poluição é a degradação das
características naturais do meio ambiente, sejam elas físicas, químicas ou
biológicas. Isso acontece em razão da remoção ou adição de substâncias que
prejudicam a natureza, seja no ar, no solo ou na água. Em virtude do
crescimento populacional em todo o mundo, o homem necessita construir novas
cidades, moradias, comércios e com isso vai ocupando as áreas reservadas à
natureza, para sua sobrevivência e para criar condições de vida. Desmatam áreas
arborizadas para construir indústrias e com isso, retiram boa parte do oxigênio
que respiramos, despejando resíduos dessas indústrias sobre nossos rios e
mares.Porém, essa destruição tem causado sérios problemas, pois o bem estar do
homem está relacionado com a manutenção e preservação do meio ambiente. Quanto
mais se destrói o ambiente, menos condições de vida se têm. Essas condições
podem não aparecer hoje, mas as gerações futuras sofrerão as consequências de
todos os prejuízos causados à natureza na atualidade. A poluição das águas,
além de resíduos industriais, pode acontecer através de produtos agrícolas,
como os venenos e também pela falta de rede de esgoto nas cidades, onde as
fezes correm a céu aberto, chegando aos rios e mares. Nas localidades onde não
há água tratada, ou redes de saneamento básico, a mesma água contaminada por
fezes humanas e animais é a que vai para as casas da população, para o preparo
dos alimentos, bem como para beber, tomar banho, lavar roupas, etc., causando a
contaminação das pessoas. Além dos homens, os animais aquáticos sofrem muito
com a poluição dos rios, pois o oxigênio das águas é eliminado, fazendo com que
não tenham como respirar. A poluição do ar é causada, principalmente, nos
grandes centros urbanos, com a grande movimentação de carros, pela queima de
combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural), pela grande quantidade
de indústrias, pela geração de energia, etc. Além desses, os produtos sprays,
como desodorantes, inseticidas, medicamentos, também liberam substâncias que
destroem a camada de ozônio do planeta. A poluição do ar tem causado o aumento
das doenças respiratórias, principalmente nas crianças. Com a chegada do
período do inverno, clima frio e seco, doenças como bronquites e pneumonias são
mais frequentes, em razão do excesso de poluição a que estamos sujeitos. Além
disso, as doenças cardiovasculares também têm aumentado muito em face do
excesso de poluição. A poluição do solo também acontece em razão dos produtos
agrícolas, onde usam venenos para matar as pragas das lavouras, levando-os para
as camadas superficiais da terra, contaminando também animais, vegetais e a
água.Elementos radioativos também têm sido descartados de qualquer forma,
causando a poluição do solo. Pilhas, baterias de celulares, baterias de carros,
dentre outros, soltam metais pesados como Níquel, Mercúrio e Cádmio, aumentando
essa contaminação. Além desses tipos de poluição, temos convivido com a
poluição sonora, causadora de doenças da modernidade, como o estresse. O
barulho intenso das grandes cidades não permite que as pessoas descansem o
necessário, causando-lhes irritabilidade e cansaço mental. Isso, ao longo dos
tempos, poderá acarretar doenças, pois o corpo fica fragilizado, diminuindo a
resistência física das pessoas.
Por Jussara de BarrosGraduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola
Professora Laci Gross - EMEF João Alfredo Corrêa Pinto
EMEF JOÃO ALFREDO CORRÊA PINTO
ATENÇÃO PESSOAL!
O dia 14 de agosto é o Dia do Combate à Poluição, essa é uma data excelente para fazermos visitas em nossos bairros e detectarmos os principais focos de poluição e, realizarmos pequenas ações com a finalidade de mudarmos essa realidade.
Amanda Trich - ecolíder
EMEF João Alfredo Corrêa Pinto
Amanda Trich - ecolíder
EMEF João Alfredo Corrêa Pinto
EMEF JOÃO ALFREDO CORRÊA PINTO NA EMPRESA RIO JORDÃO
UM ENORME MUNDO DENTRO DE METROS QUADRADOS
A matéria-prima é o papelão. Esse
papelão é coletado de todo o Rio Grande do Sul e de uma pequena parte do estado
de Santa Catarina, essa matéria vai para a Empresa de Papel Rio Jordão aí
começa a produção.
Primeiro,
armazenam o papelão, ainda sujo, em cubos grandes (fardos denominados aparas)
para economizar espaço, depois, esses cubos vão para o cooper (um tipo de liquidificador gigante),
misturados em água, até deixar a matéria-prima como uma pasta. Aí vai para
grandes tonéis que separam a matéria usada para a produção de papel dos
resíduos metálicos e dos plásticos. Nesta fase, está com 96% de água e apenas
4% de matéria-prima, aí vai para um compressor que modela e tira uma parcela de
água dessa matéria, depois disso, vai para uma esteira e a secagem acontece por
evaporação.
O papel, com 7% de água, é
colocado em rolos grandes, e mais tarde transferido para rolos menores mas
agora ele é prensado e está pronto para a venda. Cada rolo tem três toneladas e
custa em média R$ 5.000,00. A meta de produção por dia é de cada 30 toneladas
de matéria-prima feito 100 toneladas de papel pardo, e a renda mensal mínima de
cada funcionário da Empresa de Papel Rio
Jordão é de R$ 1.100,00 .
Contudo, papel pardo é totalmente
reciclado composto por 7% de água, 3% de amido de milho e 90% de
matéria-prima.
Muidrick Herrmann - 8ª série
EMPRESA DE RECICLAGEM
Visita de estudos à Empresa Rio Jordão
Senhor Carlos Canani, engenheiro químico responsável pela produção do papel.
Recebemos protetores auriculares para usar no interior da empresa, equipamento obrigatório também aos funcionários.
A empresa agora trabalha somente com a reciclagem do papel.
Confiram as informações na produção de texto da aluna Muidrick Hermann na próxima postagem.
Professora Laci Gross
REPRODUZINDO OFICINAS
MASSA CASEIRA
A Ecolíder Amanda realizou com a 8ª série uma oficina de massa caseira:
E AMANHÃ, DIA 14/08 FARÁ MAIS MASSA (A PEDIDO) E TAMBÉM "BOLINHOS DE BATATA" COM A COLABORAÇÃO DE GUILHERME MELLO DA 7ª SÉRIE.
Professora Laci Gross
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